MANFAAT RAPOR PENDIDIKAN BAGI SATUAN PENDIDIKAN
Ditulis Oleh: Ahmad Fadloli
Kepala SMPN 4 Kotabaru
Pengantar
Terhitung mulai tanggal 1 april 2022 Kemendikbudristek telah merilis “Rapor Pendidikan” untuk semua jenjang pendidikan mulai jenjang Paud, jenjang Pendidikan Dasar, jenjang Pendidikan menengah, dan jenjang Pendidikan Kejuruan. Satuan penddikan dapat mengakses rapor Pendidikan sekolah masing-masing dengan cara masuk ke laman: https://raporpendidikan.kemdikbud.go.id/app
Perbedaan Rapor Mutu dengan Rapor Pendidikan
Sebagai penyempurnaan dari rapor mutu yang sudah ada sebelumnya, rapor Pendidikan mempunyai perbadaan dengan rapor mutu. Untuk melihat perbedaan antara rapor mutu dengan rapor Pendidikan, marilah kita cermati table di bawah ini:
Tabel.1
Perbedaan Rapor Mutu dengan Rapor Pendidikan
| Rapor Mutu | Rapor Pendidikan | ||
| 1 | Mengukur 8 indikator capaian Pendidikan berdasara Standar Nasional Pendidikan | 1 | Mengukur indicator yang disusun berdasarkan input, proses, dan output Pendidikan. Indikator tersebut diturunkan dari 8 Standar Nasional Pendidikan |
| 2 | Data bersumber dari data Dapodik dan hasil pengisian inpot langsung oleh satuan pendiidkan melalui aplikasi EDS | 2 | Satuan pendidikan tidak melakukan pengisian (input) data ke aplikasi, namun data diambil dari berbagai sistem dan sumber data yang sudah ada, seperti Dapodik, SIMPKB, AN, BPS, dan sumber lain yang relevan |
Dimensi Rapor Pendidikan
Di dalam platform rapor satuan Pendidikan, kepala sekolah, guru, dan seluruh warga sekolah dapat mecermati dan melihat secara utuh hasil evaluasi satuan pendidikannya selama satu tahun sebelumnya. Hasil evaluasi yang terdapat di dalam rapor Pendidikan berupa nilai, kriteria, dan deskripsi setiap dimensi yang dijadikan sebagai alat evaluasi kualitas satuan Pendidikan.
Dimensi yang ada di rapor Pendidikan untuk jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah terdiri dari dimensi A,B,C,D, dan E, selanjutnya kelima dimensi tersebut terbagi ke dalam kelompok Input, Proses, dan Output.
Untuk lebih memahami setiap dimensi dan kelompok input, proses, dan outputnya marilah kita cermati table 2 berikut:
Tabel 2
Tabel macam-macam dimensi, nama dimensi, dan kelompok indicator rapor pendidikan
| Dimensi | Nama Dimensi | Kelompok Indikator |
| A | Capaian hasil belajar | Output |
| B | Pemerataan pendidikan yang bermutu | Output |
| C | Kompetensi dan kinerja GTK | Input |
| D | Mutu dan relevansi pembelajaran | Proses |
| E | Pengelolaan sekolah yang partsipatif, tranparan, dan akuntabel | Input |
Manfaat Rapor Pendidikan
Rapor Pendidikan sangat bermanfaat bagi satuan Pendidikan sebagai alat evaluasi secara menyeluruh dan akurat dalam rangka Menyusun rencana untuk peningkatan kualitas sekolah. Untuk memahami secara rinci manfaat rapor Pendidikan bagi satuan Pendidikan, marilah kita cermati poin-poin di bawah ini.
1. Rapor Pendidikan bermanfaat sebagai bahan yang akurat untuk melkukan refleksi diri dengan cara:
- Mempelajari rapor sekolah bersama dengan warga sekolah
- Mempelajari dan memverifikasi data dari rapor sekolah
- Mengevaluasi rapor sekolah dengan kondisi riil dengan melakukan pengamatan dan diskusi
- Melakukan analisis indicator-indikator dari input, proses, dan output rapor sekolah bersama dengan warga sekolah
- Mengambil kesimpulan permasalahan dan akar masalah yang dihadapi
2. Rapor pendiidkan bermanfaat untuk melakukan evaluasi menyeluruh terhadap kualitas satuan Pendidikan
3. Rapor Pendidikan bermanfaat untuk membuat perencanaan program perbaikan
Sumber Bacaan
Bahan Pelatihan Perencanaan Berbasis Data Program Sekolah Penggerak Angkatan I
Pusat Bantuan di dalam Platform Rapor Pendidikan